Cultuur is niet zwart.Niet wit.Niet bruin.Cultuur zit niet in je huid.Cultuur zit in je hoofd, je hart en in wat je van jongs af aan hebt geleerd dat “normaal” is. of "normaal" bestaat is een ander discussiepunt 😉.Een Nederlandse boer uit Oost- Groningen, een Nederlandse advocaat uit Amsterdam en een Nederlandse hulpverlener uit DrentheHebben al drie totaal verschillende culturen.Maar daar hebben we het nooit over.Pas als iemand een andere huidskleur heeft, noemen we het ineens cultuur.We staan bijv. dichter bij de Surinaamse cultuur waarbij de meerderheid een getinte/donkere huid heeft: Directe communicatie, de humor en het op tijd komen, dan bijv. de Roemeense cultuur waarin meerderheid blank is, maar de culturele verschillen groot zijn: meer hiërarchie (ouders bepalen), familie heel belangrijk en schaamte/eer spelen een grotere rol Duidelijk?In mijn werk zie ik dat problemen in gezinnen, op scholen en in hulpverlening zelden ontstaan door onwil.Ze ontstaan door onzichtbare regels:🌍 Wat is respect?🌍 Luisteren je kinderen of gehoorzamen ze?🌍 Praat je over gevoelens of niet?🌍 Bemoeit familie zich met opvoeding of niet?🌍 Zeg je direct wat je vindt of draai je eromheen?Komt het niet overeen met hoe jij de wereld ziet?Dan noemen we het “moeilijke cliënten ”, “geen motivatie”, “weerstand”.Nope!! We begrijpen elkaars wereld gewoon niet.Cultuur sensitief werken is niet weten wat mensen eten of welke feestdagen ze vieren.Een dagje naar Kwaku, lekker eten en dansen😉Cultuursensitief werken is begrijpen waarom mensen doen wat ze doen.Vraag jezelf dus niet af:“Waarom doen ze zo?”Maar vragen aan de mensen:“Wat is hier gebruikelijk?”Toon interesse, zonder oordeel. Leer door de bril van de ander te kijken.Daar begint echte hulp.Daar begint echt onderwijs.Daar begint echte verbinding.❤️Meer weten? Kom naar mijn training op 18 mei in Groningen https://lnkd.in/eS9AnFbc#Cultuursensitief #trauma-sensitief  #mmzorgopmaat #cultuur #jeugdhulp #skj

Niet elke vrouw start het leven op dezelfde plek. (internationale vrouwendag) 🌱Ze zei: “Voor mij is het al te laat.💔Maar misschien niet voor mijn dochter.”Ze zei het zonder tranen.Alsof ze allang had geleerddat sommige pijnniet meer gehuild wordt.Ze had haar land verlaten.Haar familie.Alles wat ooit vertrouwd was.Niet voor avontuur.Niet voor dromen.Maar voor een kans.Dat haar kindeen ander leven krijgtdan zij.En dat is misschien welde stille kracht van vrouwen.Overal ter wereld.In verschillende culturen.Met verschillende verhalen.Maar met dezelfde hoop.Dat onze kinderenniet hoeven te dragenwat wij hebben gedragen.Dat zij vrijer mogen leven.Luider mogen spreken.Veiliger mogen bestaan.Internationale Vrouwendaggaat daarom niet alleen over vieren.Het gaat over zien.De vrouwen die blijven opstaan.Zelfs wanneer de werelddat niet makkelijk maakt.En misschien nog belangrijker....Dat we elkaar niet bevechten.Niet tegenover elkaar staan.Maar naast elkaar.Want elke vrouwdie een andere vrouw ondersteuntmaakt de wereldeen stukje veiligervoor de generatie na ons.Eén wereld.Duizenden vrouwen.Duizenden verhalen.En elke dag opnieuwbouwen vrouwenaan een toekomstdie zachter isdan hun verleden.Één wereld, waar verschillen ons niet verdelen maar verbinden#internationalewomensday #vrouwenkracht #diversiteit #cultuursensitief #verbinding #jeugdzorg #inclusie

Ze laten zich niet vangen in cijfers, toetsen of rapporten.Ze groeien ergens andersMijn dochter is zo’n meisje.Slim, gevoelig, super creatief.Maar ook een meisje met dyslexie.Lezen gaat niet vanzelf en kost energie School voelt daardoor niet altijd als een plek waar ze kan stralen.En toch, zit daar zoveel kracht.Gisteren had ze een schoolvoetbaltoernooi.Ze kwam thuis met rode wangen, een grote glimlach en ogen die sprankelden.Dit was haar moment.Hier kon ze laten zien wie ze is.Hier werd haar talent gezien, gevoeld en gevierd."Zonder jou hadden we het niet gered, hoorde ze".En ik dacht:Wat als we dit vaker zouden doen?Wat als onderwijs niet alleen kijkt naar waar een kind moeite heeft,Maar juist naar waar het kind tot leven komt?Wat als we plekken creëren waar leren en talent samenkomen?Waar een kind niet eerst hoeft te “passen”,maar mag groeien vanuit wie het al is.✨ Mijn droom.Maar ik begin klein. En dat kan jij ook doen.Als behandelaar wil ik een kind of ouder weer laten groeien.Samen ontdekken waar hun krachten en talenten liggen.en bouwen op wat er al is.❤️ Want talent…dat leeft al in iemand.Soms hoeft het alleen nog gezien te worden❤️

Dat was haar antwoord toen ze na mensenhandel en geweld een opvang binnenkwam.▪︎ Geen therapie.▪︎ Geen formulieren.▪︎ Maar veiligheid.Ik luisterde naar het verhaal van een vrouw uit Nigeria. Wat begon met #huiselijkgeweld en een vlucht uit haar land, eindigde hier in uitbuiting.Ja, je leest het goed. Hier in #Nederland!!!#Mensenhandel begint zelden met geweld. Het begint met vriendelijkheid. Met iemand die zegt: “Ik zorg voor jou.”Pas later komt controle, de isolatie, de angst en de schaamte.In de zorg en het onderwijs werken we dagelijks met mensen die dit meedragen. Denk ook eens aan de kinderen van mensenhandel slachtoffers die aanwezig zijn in deze situatie of waarbij er sprake is van #generationeeltrauma.Trauma-sensitief werken betekent: ✔ Veiligheid voor interventie✔ Relatie voor regels✔ Regulatie voor correctie✔ Begrijpen voor beoordelenZeker bij mensen met een migratieachtergrond vraagt dit om cultuur sensitieve en trauma sensitieve benadering.Daarom geef ik de trainingen (11 #SKJpunten) en e-learning (5,5 #SKJpunten) #TraumaSensitief Werken en #CultuurSensitief werken. Praktisch, verdiepend en direct toepasbaar.Want soms heeft iemand geen oplossing nodig.Maar iemand die blijft.En weet wat trauma doet.📩 Stuur me gerust een bericht voor meer informatie.www.mmzorgopmaat.com

Het Circumplex Model van Olson binnen cultuursensitief werkenandaag had ik weer een interessante opleiding dag: IAG voor werkbegeleiders en behandel coördinatoren NHL Stenden Hogeschool. Van onze enthousiaste docent Robert Tamminga, MSW. Daar werd het Circumplex model van Olsen besproken. Dit zette me aan het denken. Hoe kan dit model gebruikt worden tijdens de werkbegeleiding met als doelgroep, migrantengezinnen of als hulpverlener binnen migranten gezinnenHet Circumplex Model van Olson wordt vaak gebruikt om gezin functioneren te begrijpen aan de hand van drie pijlers:1. Cohesie2. Flexibiliteit3. Communicatie.Maar hoe gebruik je dit model nu binnen migranten gezinnen? De kracht van het model niet in het indelen van gezinnen, het zit juist in het gesprek dat je ermee voert.Juist in gezinnen met verschillende culturele achtergronden is dit model helpend, omdat het ruimte laat voor meerdere vormen van “goed genoeg” functioneren.Even wat voorbeelden:🔹 Cohesie (verbondenheid) In sommige gezinnen is sterke onderlinge verbondenheid de norm. Wat vanuit een westers perspectief snel als “verstrengeld” wordt gezien, kan cultureel gezien juist veiligheid, loyaliteit en zorg betekenen. De vraag is dus niet hoe hecht is dit gezin? maar: 👉 De vraag eronder: Ondersteunt deze verbondenheid de ontwikkeling van het kind?🔹 Flexibiliteit (aanpasbaarheid) Duidelijke rollen, hiërarchie en vaste regels worden in Nederland soms als rigide beoordeeld. In veel culturen bieden juist deze structuren houvast en voorspelbaarheid. 👉 De vraag eronder: Waar geeft deze structuur rust en waar belemmert het?🔹 Communicatie Niet elk gezin communiceert door gevoelens te benoemen. In sommige culturen is dit niet gebruikelijk. Zorg en betrokkenheid kunnen ook zichtbaar zijn in handelen, zwijgen, nabijheid of verantwoordelijkheid nemen.👉 De vraag eronder: Hoe laten gezinsleden onderling zorg en betrokkenheid zien, ook wanneer gevoelens niet expliciet worden benoemd en in hoeverre wordt deze manier van communiceren door alle gezinsleden als helpend en veilig ervaren?Kortom, gebruik het als reflectie- en dialooginstrument:- Wat werkt hier?- Wat is veilig?- Wat sluit aan bij de waarden van dit gezin?- En waar is beweging nodig?Zo helpt het model om niet te normeren, maar te begrijpen maar juist om samen met gezinnen te werken aan verandering die past, in plaats van opgelegd voelt.💬 Hoe gebruiken jullie dit model in jullie werkbegeleiding of in jullie gezinnen? Ik heb hier een simpel observatieschemaatje voor gemaakt, die ik hiervoor gebruik. Misschien leuk om te delen?#CircumplexModel #Olson #CultuursensitiefWerken #Gezinsbehandeling#Jeugdhulp #MethodischWerken #IAG

Zeker niet in een cultureel diverse context.In veel hulpverlenings- en onderwijssituaties gaan we ervan uit dat ja = ja en nee = nee.🤭Maar zo werkt communicatie niet overal hetzelfde.Den hierbij aan Arabische, Afrikaanse en Aziatische culturen (even een globale indruk want niet alleen landen hier zijn hetzelfde)Een voorbeeld uit de praktijk:Er wordt ‘ja’ gezegd op een afspraak over naar school gaan. De intentie lijkt helder.Maar in de uitvoering wordt het uiteindelijk nee.Niet uit onwil.Niet uit onbetrouwbaarheid.Maar vaak vanuit culturele betekenissen.🔹 In sommige culturen betekent ja vooral:- Ik hoor je- Ik toon respect- Ik wil de relatie niet schaden🔹 Nee zeggen kan voelen als:- Gezichtsverlies- Gebrek aan respect- Risico op conflict of afwijzingVanuit interculturele communicatietheorie (o.a. hoog-context vs. laag-context communicatie – Edward T. Hall) weten we dat niet alles letterlijk wordt uitgesproken. De boodschap zit vaak tussen de regels, in relatie, context en non-verbale signalen.👉 Mijn tips:- Vertragen in communicatie ( niet sturen en geen conclusies en interpretaties)- Doorvragen zonder oordeel (Hoe gaat dit er dan uit zien, wat ga je dan doen, wat ben je hierin nodig)- Expliciet maken van verwachtingenen nieuwsgierigheid naar het waarom achter gedragNiet sneller sturen, maar beter afstemmen.Wil jij of wil jou organisatie hier meer over leren? Dan kan ik jullie hierin ondersteunen.Volg een van mijn trainingen of e-learning cultuur-sensitief werken of vraag een op maakt gemaakte training aan en ontdek hoe je miscommunicatie kunt ombuigen naar begrip, samenwerking en vertrouwen.Want begrijpen komt voor veranderen.❤️www.mmzorgopmaat.com

🌍 Steeds meer vluchtelingenkinderen stromen in ons onderwijssysteem.Kinderen die soms jaren geen school hebben gehad, armoede of verlies kennen en trauma’s meedragen.En dan verwachten we dat ze meteen kunnen meedraaien in een systeem dat niet voor hen ontworpen is.Wanneer dat niet lukt, noemen we het al snel “probleemgedrag”.Maar wat als dat gedrag eigenlijk een hulpkreet is?Wat deze kinderen nodig hebben is simpel, maar niet eenvoudig:🩵 Veiligheid🤝 Vertrouwen🕊️ Begrip en geduldWe moeten cultuursensitief en traumasensitief durven kijken:niet “Wat is er mis met dit kind?” maar “Wat heeft dit kind meegemaakt en wat heeft het nodig?”.Soms lijkt een kind vast te zitten of te bezwijken onder zijn eigen bagage.Maar het heeft geen oordeel nodig, het heeft een hijskraan nodig: Iemand die voorzichtig optilt, ondersteunt en weer perspectief biedt. Laten we niet langer zeggen dat het kind niet past in het systeem, maar dat het systeem mag leren meer passend te worden voor ieder kind.En laten we ouders en hulpverleners meenemen in het proces. Want samen weten we meer!!🤍

Vandaag wil ik iets delen over gedragsverandering en waarom het vaak niet beklijft en wat cultuur hiermee te maken heeftIn de hulpverlening steken we vaak in op gedrag.Wat iemand doet. Wat niet werkt. Wat anders moet......En liefst snel.🤭Maar wie alleen aan gedrag sleutelt, heeft misschien op kort termijn resultaat. Maar komt niet bij de kern.Volgens Bateson’s logische niveaus bevindt gedrag zich op een laag die wordt aangestuurd door diepere niveaus:➡️Omgeving➡️Vaardigheden➡️Overtuigingen en waarden➡️Identiteit➡️ZingevingEchte, duurzame gedragsverandering ontstaat pas wanneer we ook die lagen meenemen.En dat is precies wat je doet binnen cultuursensitief werken. Laat me dit uitleggen.Overtuigingen over opvoeden, gezag, emoties, schaamte, eer, autonomie of afhankelijkheid zijn vaak cultureel gevormd.Wat in het ene systeem ‘probleemgedrag’ heet, is in een ander systeem een uiting van zorg, loyaliteit of verantwoordelijkheid."Bijvoorbeeld een oudere broer die zijn zusjes aanspreekt op hun gedrag."Als we cultuur niet meenemen:▶️Vragen we verandering op een laag waar iemand geen toegang toe heeft▶️ Botsen interventies met waarden of identiteiten ontstaat weerstand die ten onrechte wordt gezien als onwilCultuursensitief werken betekent dus niet: gedrag goed praten. Nee Absoluut niet!Het betekent: Begrijpen op welk niveau verandering mogelijk en veilig is.🩷 Niet duwen op gedrag, maar aansluiten bij betekenis.🩷 Niet alleen vragen “wat moet anders?”maar ook “wat staat hier op het spel? Wat heb je nodig om verandering veilig te laten voelen. Wat wordt in jouw cultuur gezien als ‘goed ouderschap’ in deze situatie?Pas dan ontstaat beweging die blijft.Ben je bezig met gedragsverandering? Houd dit model er dan eens naast. En onderzoek: Waar zit je? En waar wil je heen? Hoe kom je daar? Wat moet je hiervoor nog uitdragen? En hoe kun je aansluiten?Succes🙏

📱 Kinderen in opvanglocaties en social mediaOp veel opvanglocaties zie je hetzelfde beeld: Kinderen die de hele dag op hun telefoon zitten. TikTok, Roblox, Instagram, Whatsapp, YouTube. Soms gaan ze niet naar school (instroom, te volle klassen of door persoonlijke omstandigheden), soms trekken ze zich helemaal terug.Van buiten lijkt het op verslaving. Maar vaak is het meer dan dat:📡 Contact houden met familie ver weg🌍 Grip krijgen op een nieuwe cultuur: Muziek, taal, trends.🛡️ Vluchten voor pijn en traumaEen client van me gaf eens aan: "Op mn telefoon voel ik me normaal. Buiten voel ik me een vluchteling" en "Dan hoef ik even niet na te denken over de enge filmpjes in mijn hoofd".Voor hen is de telefoon houvast. Voor ons als professionals is het een uitnodiging om verder te kijken dan gedrag.👉 Cultuursensitief en traumasensitief werken betekent: Niet alleen de telefoon zien, maar ook de pijn, de hoop en de behoefte erachter.💡 In onze e-learning leer je hoe je deze gesprekken voert zonder oordeel!#Cultuursensitief #opvoeding #trauma #traumasensitiefwerken #cultuur #skj

Boven op de berg ontspringt een kleine beek. Het water zoekt zijn weg naar beneden, kronkelend langs stenen en wortels. Alleen is het nog klein, bijna onopgemerkt. Maar hoe verder het stroomt, hoe meer andere beken aansluiten. Samen worden ze een rivier. En uiteindelijk vloeit al dat water uit in een grote, krachtige zee.Er is een Japanse gezegde:“Individually, we are one drop. Together, we are an ocean.”Dat geldt ook voor ons werk in een diverse samenleving. Cultuursensitief werken betekent: elkaar ontmoeten, nieuwsgierig zijn, de rijkdom zien in verschillen. Niet alles alleen willen dragen, maar leren van elkaars verhalen, ervaringen en culturen.En dat begint bij jou. Vervolgens bij je collega’s, je organisatie en uiteindelijk andere organisaties. Zo inspireren we elkaar en brengen we samen werelden dichterbij.Wil je een eerste stap zetten?✅ Ontdek mijn e-learning Cultuursensitief werken (5,5 SKJ-punten)✅ Of ga de interactie aan in mijn training (11 SKJ-punten) Cultuursensitief werkenSamen maken we het verschil. 🌍✨#CultuursensitiefWerken #SamenSterk #Diversiteit #Inclusie #Leiderschap

"Miranda, ik weet niet waar ter wereld ik nog heen kan rennen met mijn kinderen."🌏De woorden van een moeder uit Nigeria.Al zeven jaar op de vlucht voor eerwraak. Gevlucht voor haar ex-partner, maar ook voor haar eigen familie.Vijf landen, vijf keer afgewezen.De grote brandwonden op haar lichaam worden niet gezien als bewijs.En ook hier in Nederland zal ze een “nee” krijgen.Maar waar moet ze heen? Terug gaan staat voor haar, gelijk aan de dood.Toch wordt gezegd dat haar land veilig is.Veilig, maar de vraag is voor wie?In mijn werk als behandelaar, ontmoet ik deze gezinnen.Hun verhalen raken me, want ik zie de kinderen. En wanhoop van ouders.Kinderen die opgroeien met angst, onzekerheid en een leven dat nergens thuis is.En wat doet het met een kind om zijn jeugd te verliezen aan vluchten en overleven?En dan komt de vraag: Waar begin je als behandelaar in al deze chaos?Hoe bied je houvast zonder stabiliteit, zonder toekomst, zonder zekerheid?Dit blijft altijd een puzzeltocht. Cultuur sensitief werken geeft opening. En soms is het " er zijn, aansluiten en luisteren" genoeg om het verschil te maken. #Cultuursensitief #Cultuursensitiefwerken #vluchtelingen #angsten #eerwraak #gezinsbehandelaar #trauma #traumasensitiefwerken #SKJ #trauma #traumasensitiefwerken #traumasensitief #skjpunten